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中学音乐教育与流行歌曲的探析
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摘要
将流行歌曲融入到中学音乐课堂教学当中,可以提高学生学习音乐的积极性,通过老师对学生的正确引导可以提升学生对于音乐的审美能力,一首好的流行音乐作品可以丰富学生的精神世界,给学生带来快乐和享受。
作者
朱昱陶
机构地区
云南艺术学院文华学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期10-11,共2页
关键词
流行歌曲
中学音乐
审美能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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