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浅谈小学音乐合唱教学中的审美教育
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摘要
审美教育是我国基础教育的重要内容,同时也是素质教育的基本要求。小学音乐合唱教学作为实施审美教育的重要途径,对于丰富学生的审美体验和培养学生的审美能力具有积极的作用。本文重点分析了审美教育的内涵及其在小学音乐合唱教学中的重要价值,希望能对业内同仁教学工作的开展有所帮助。
作者
李序
机构地区
江西省南昌市经济开发区白水湖学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期45-45,共1页
关键词
小学
音乐
审美教育
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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