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现代教育理念下提升低年级语文课堂上的注意力策略
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摘要
语文是一门重要的基础课程,在语文课堂上学生专注程度对学生的学习成果以及行为习惯的养成有很大的影响。本文分析了低年级学生语文课堂上注意力不集中的原因,并对提升低年级学生在语文课堂上提升注意力的策略进行了探讨。
作者
田敏
机构地区
山西省晋城市实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期48-49,共2页
关键词
现代教育理念
低年级语文课堂
提升注意力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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