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从核心素养解读高中思想政治课教学的方向
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摘要
随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,我国人民生活水平得到了提高,越来越多的人关注教育,促使我国教育体制的改革,从而在一定程度上促进核心素养在教学中的发展,尤其是在高中思想政治教学中的发展。我国现阶段核心素养在高中政治教学课中处于低水平的阶段,所以我们需要进一步对它进行研究,找到高中思想政治课的教学方向,并把它实际利用到高中思想政治课堂的教学中,本文主要对学科核心素养进行了详细的分析,也研究了如何促进学科核心素养在高中思想政治的发展途径。
作者
赵媛媛
机构地区
河北省廊坊市第十二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期73-73,共1页
关键词
核心素养
思想政治
教学
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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