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新时期小学数学教学中导学案的应用
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摘要
新时期小学数学教学中合理应用导学案,能够高效推进教学活动,提高学生学习的自信心,调动学生学习数学知识的主动性与积极性,帮助学生养成良好数学学习思维和习惯,促进师生数学素养的共同提升。为了充分发挥导学案在小学数学教学中应用的重要价值,本文结合导学案的概述,细化探究新时期小学数学教学中导学案的应用策略,为我们小学数学教师顺利开展教学活动,逐步提升教学水平提供一定参考。
作者
陈竞能
机构地区
广东省珠海市斗门区白蕉镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期82-83,共2页
关键词
新时期
小学数学
导学案
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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