期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学班主任是小学班级管理的组织者和领导者,是一个班集体的核心人物,对学生个体的成长和班集体的建设都起到十分重要的作用。好的班风和好的学风才是立班之本。班主任只有对学生多些了解和尊重,才能有效切实的提高沟通的效果,更大层次上了解学生内心的想法,从而促使学生健康的成长推动师生之间的关系。
作者
田谷丰
机构地区
贵州省遵义市正安县和溪镇大坎小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期118-118,共1页
关键词
小学
班主任
班级管理
沟通
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
庄小翠.
浅析小学班主任班级管理中的沟通艺术[J]
.赢未来,2017(20):149-149.
被引量:2
共引文献
1
1
李静.
浅析小学班主任班级管理中的沟通艺术[J]
.神州,2018,0(33):134-134.
同被引文献
3
1
邢晓生.
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(22):85-85.
被引量:1
2
泮丽君.
浅谈小学班主任班级管理工作中的沟通艺术[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(21):99-99.
被引量:1
3
符月英.
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(5):220-220.
被引量:1
引证文献
1
1
尹倩.
谈小学班主任班级管理中的沟通艺术[J]
.当代家庭教育,2021(28):171-172.
1
王青竹.
远程教育的情感支持内容探讨[J]
.山西广播电视大学学报,2018,23(4):2-5.
被引量:1
2
栗卓婧.
浅谈情感类访谈节目主持人如何“个性化”[J]
.锋绘,2018,0(9):26-27.
3
陈思雯,刘海砚.
面向网络新闻的爬虫开发与热点新闻事件分析[J]
.测绘与空间地理信息,2019,42(3):100-103.
被引量:2
4
焦红,邵作运,周娜.
基于2-模二部图的科研团队发现实证研究——以PIS研究领域的科研团队发现为例[J]
.农业图书情报学刊,2018,30(12):47-51.
被引量:1
5
要转丽.
加强中小企业投资人的风险意识 优化财务生态环境[J]
.山西财税,2019(2):57-58.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部