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初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
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摘要
微课是信息化时代背景下产生的一种新型教学手段和方法,教师在课堂上通过开展微课教学,有助于丰富教学形式,激发学生参与学习的兴趣和积极性,帮助他们更好的理解和掌握知识,最终获得更好的教学效果,有力地推动了新课程改革的深入开展。初中语文教师在课堂教学中,可以运用微课帮助学生更好地理解教学内容,感受教学意境,拓展语文教学的内涵,还能引导学生自主学习,从而提高教学效率。
作者
杨柳
机构地区
陕西省汉中市第四中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期166-167,共2页
关键词
初中语文
课堂教学
微课
运用实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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