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微课在初中历史课堂教学中的应用
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摘要
微课是课堂教学的补充,随着现代信息技术的发展,微课以自身特有的优势弥补了传统大堂授课的缺点,有着非常重要的地位。微课适合移动学习时代的知识的传播,对于学生有了更多的选择,满足深层学习的需求。本文首先探讨了微课教学的优势,然后具体讨论微课在初中历史课堂教学中的具体应用情况。
作者
胥生翠
机构地区
甘肃省武威市古浪县第六中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期191-191,共1页
关键词
微课教学
历史教学
优势
应用
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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