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谈谈小学信息技术与英语学科整合
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摘要
信息技术与学科整合,成为当前现代信息技术教育的热点,也是全面实施素质教育,培养学生创新意识和实践能力的重要手段。本文阐述了信息技术与英语学科整合的概念,以及如何实施有效整合的途径。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。
作者
姚富莉
机构地区
山东省烟台经济技术开发区第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期232-233,共2页
关键词
小学信息技术
英语教学策略
学科整合
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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