期刊文献+

小学低段数学生活化教学的实践与研究

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的推进,对教学方式的要求进一步提高,传统的以成绩为主的教学模式,已经不能适应教学的发展。数学教学理念的更新和教学方式的改革迫在眉睫。应新课改的要求,数学课程的教学不能再以数学理论知识和计算能力的培养为主导,应用教学才是适应时代发展的科学教育方式。所以越来越多的教育工作者开始重视数学的生活化教学,将数学知识融入日常生活,成了近年数学教学上的热门话题。本文针对目前数学的生活化教学,提出几点小学低年级数学教学与生活化结合的见解。
作者 黄杰
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第3期238-238,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部