摘要
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了要转变学生的学习方式,认为学生学习方式的革新是当前在学校课堂全面推进素质教育的重点,特别强调自主、合作与探究的学习方式,改变以教师为中心,课堂为中心和课本为中心的局面,促进学生的主动学习和自主发展。然而,在初中英语教学中长期存在着“重知识讲授、轻能力培养”的倾向,在这种情形下,学生成为课堂配角,同时也难以达到语言教学的根本目的。因此,努力改革课堂教学方法,提高教学效果,一直是我校努力的方向。在英语教学中,我校尝试着将小组合作学习引进课堂,改变了以往的师生教学方式,课题实施以来,得到广大师生的肯定。许多新的教学思想和理念,已逐步被英语教师接受。在教学中运用合作学习的教学方法,是提高学生学习英语积极性,大面积提高学生学习成绩的有效方法之一。
