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大学生成就动机调查研究-以S大学为例
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摘要
随着人们对大学生成就动机越来越多的关注,本文试通过问卷调查对S大学本科生的成就动机做基本的调查和分析,以此来更好地培养S本科生的成就动机,调动其学习热情,进而对本科生教育产生启发。本文采用随机抽样的方式,利用AMS(成就动机量表)对S大学随机抽取的260名本科生进行问卷调查,并利用SPSS软件对所获得到的问卷数据进行整理、统计与研究,通过统计数据资料显示出成就动机在性别上的差异对S大学本科生的影响是不显著的,但却在学科性质上的差异比较明显。
作者
张旭梅
机构地区
山西师范大学教师教育学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第2期5-6,共2页
关键词
成就动机
大学生
性别差异
专业性质
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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