摘要
《化工单元过程与操作》课程是化工专业及其相近专业极为重要的一门专业课程,该课程与化工工业生产过程联系密切,实践性、专业性、应用型较强,从学习这门课程开始,学生将开始进入化工专业领域的学习。基于现代信息技术教学方法的不断发展,微课教学可以给技工院校学生提供一种零散化、直观式的学习方式,能更好的适应当代学生的认知特点,在教学中的应用越来越广泛,受到了一致好评。本文结合微课在《化工单元过程与操作》课程中的教学实践,介绍了微课教学设计的原则,以及如何将“微课”视频应用到教育教学活动中,并再次基础上分析了其在教学中的优势作用。
