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地方本科师范高校《生物统计学》课程教学改革实践

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摘要 针对现有地方本科师范院校生物统计学课程存在的问题和面临的新形势,从实践能力的培养、课程设置、课程内容、考核方式进行教学改革创新,本文总结了这些措施的思路和经验。
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第2期27-28,共2页
基金 南昌师范学院教改项目(JGKT-17-13) 南昌师范学院“11531”工程 南昌师范学院博士基金项目(NSBSJJ2015036)。
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