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初中微课教学的应用发展与实践研究
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摘要
现阶段随着我国数学新课标改革的不断深入,初中数学的传统教学模式已经不能满足现阶段教学的需求。为了促进初中数学的进步与发展,初中教师需要积极的创新教学方法,在课程中引入微课,更新教学理念,适应新课标改革的需求。本文重点围绕“基于信息化的高职酒店英语教学模式的有效构建”这一课题展开讨论,并从以下几个方面来进行论述,希望对广大初中数学教师带来一定的参考价值,从而帮助初中老师更好的构筑数学教学体系。
作者
关盛东
机构地区
广西梧州市蒙山县文圩中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第2期54-55,共2页
关键词
初中
微课
教学
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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