摘要
近年来我国高等职业院校商科类专业学生就业压力的逐渐增加,“双创”成为学生毕业后缓解就业压力的重要途径。高等职业院校作为“双创”教育的主要的实施者,如何构建适合高等职业院校开展“双创”教育实践的教学模式对大学生实施有效的培养,是当前高等职业院校须待解决的问题。而随着新媒体时代的到来,传统媒体的信息传输方式发生了巨大的改变,人们的生活习惯、思想观念也发生了巨大的改变。因此,利用新媒体的实践教学可以吸引学生对创新创业教育的关注,新媒体手段将可以在拓宽学生创业途径、创新创业教育训练、推进创业成果转化等方面起到良好的促进作用。
