期刊文献+

核心素养下小学美术探究性学习之我见

下载PDF
导出
摘要 核心素养下的教学理念倡导把知识技能融入教学情境,让学生在情景下运用知识解决问题形成能力。探究性学习作为一种学习方式,在核心素养教学理念下,有助于学生掌握今后发展需要的必备品格和关键能力。
作者 郜松瑞
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第2期144-144,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部