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精彩导入,激活课堂——初中英语课前导入教学措施探讨
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摘要
基于精彩导入,激活课堂——初中英语课前导入教学措施探讨,本文就课前导入优势与不足,围绕两点进行分析:课前导入优势,课前导入存在问题。在此基础上,对初中英语课前导入教学措施进行分析。
作者
黄春晓
机构地区
广东省廉江市安铺中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第2期184-184,共1页
关键词
初中英语
课前导入
教学措施
问题情境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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