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游戏在幼儿教学中的应用探究

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摘要 幼儿正处于人生启蒙时期,爱玩好动,做喜欢做的就是参加趣味性的游戏,而且在游戏中学习到各种知识和技能,这样他们才会在享受游戏乐趣的同时,也能快乐的学习和成长。在幼儿教学过程中,教师在运用游戏的时候应该结合幼儿成长规律,可以开展角色游戏,动手游戏,区域活动游戏,从而充分发挥游戏的教学价值,达到寓教于乐的教学效果。
作者 旦珍卓玛
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第2期279-280,共2页
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