摘要
汉语拼音是学习汉字的基础,是学习语文的重要工具。对孩子们来说,拼音更是正音、说好普通话的必不可少的帮手。因此,它摆在了一年级新生学习的第一站。教过一年级拼音的教师都会有这样的感觉,拼音表面上看起来很简单,但一教起来就感觉特别累,学生总感觉学习很难。倪海曙说过:“对于孩子来说,学习的最大动力,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣。教学实践也证明:兴趣是学好汉语拼音的关键,只要教师精心设计教学过程,运用多种教学手段,巧妙创设学习环境,就能充分调动学生学习的热情,培养起学生学习汉语拼音的兴趣,下面我谈谈自己在教学中的一些做法和体会。
