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浅谈高中数学教学中思维导图的应用策略

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摘要 思维导图法是一种有效的学习方法,将其运用到高中数学学习中,不仅可以降低理解难度,突破认知局限,还能在巩固已有知识的基础上获得新的知识和技能。高中数学具有较强的系统性和抽象性性,同学们在学习过程中如果能够合理运用思维导图法,不仅可以在学习过程中获得数学知识,还能深入了解数学问题的本质并从中习得一定的数学思想。
作者 李亚莉
出处 《收藏界(名师探索)》 2019年第1期75-75,共1页

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