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以生为本构建小学语文高效课堂
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摘要
现阶段的教育教学之中,应试教育的思想始终存留在各个学校之中,在小学语文课堂教学之中这种教学模式迫切需要改革与完善,摒弃传统的教学模式,"以生为本,构建有效课堂"是一种新兴的教学形态,这种教学模式的出现强调了以学生为中心的教学理念,把学生放在了教学的主要位置,在本文之中,主要围绕以生为本,构建灵动的小学语文课堂为主要话题进行研究和讨论,激发小学生对语文的学习兴趣,提高小学语文课堂的教学效率,从而达到最终的教学目标。
作者
庾娟
机构地区
山西省运城市盐湖区解州中心校曲村小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第1期185-185,共1页
关键词
以生为本
灵动教学
小学语文课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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