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创新教学模式打造高效自主课堂

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摘要 随着素质教育的进行,在小学语文教学中,想要提高课堂教学效率,教师就要积极开展以学生为主体的教学课堂,最大限度地激发学生自主学习的兴趣,通过自主预习,掌握课文的基础知识和所要表达的基本理念,并配合运用多种多样的情境模式,对课文进行深入理解和探索,通过合作交流解决学习中的难题。在教学过程中,教师还要不断培养学生良好的学习习惯,使他们在积极探索中掌握更多的语文知识,打造高效的小学语文自主课堂。
作者 欧阳利
出处 《收藏界(名师探索)》 2019年第1期251-252,共2页
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