生涯教育新视角:与学校德育的有效融合——以成都树德中学为例

在全球化的信息时代,社会的快速发展,使环境因素对中学生生涯发展的影响更为复杂。不可预测性与不确定性是生涯发展的重要特点。生涯教育要与学校德育活动有机融合,让生涯教育的作用机制、指导策略富有弹性,形成多元选择的生涯教育新视角,提升学生生涯适应力。