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以生为本,享受课堂的幸福——以《圆明园的毁灭》教学为例

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摘要 在有的语文课堂上,老师在讲台上讲得眉飞色舞,学生在下面刷刷刷地记着笔记,一张嘴,一对耳朵,一堂堂语文课就在安安静静中过去了,可是这样的课堂真的是我们需要的吗?
作者 林建英
出处 《四川教育》 2019年第3期48-48,共1页

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