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微课教学设计策略在美术课程中的应用
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摘要
本文通过对高校美术课堂具体应用的探究,分析了微课教学设计在美术课程中应用的意义和目的。为了提高学习效率和丰富教学模式,微课教学设计应当不断寻求更好更优的教学方法,通过收集资源,了解学生个体需求不断优化微课在美术教学中的应用,并通过一定程度的评价反思,将美术教学课堂中的应用成果加以推广。
作者
韩晓瑞
王岁花
机构地区
新乡学院艺术学院
河南师范大学计算机与信息工程学院
出处
《艺术评鉴》
2019年第6期133-134,共2页
ART EVALUATION
基金
2018年河南省教师教育课程改革研究重点项目(编号:2018-JSJYZD-012)研究成果之一
关键词
教育教学
微课
高校
美术课程
分类号
J20-05 [艺术—美术]
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