农村小学体育教学模式对学生体质健康影响的实验研究

随着我国社会经济的发展,特别是农村人们的生活水平得到了很大的提高。但是,相对应的农村小学生的身体素质并没得到相应的提高,而是呈下降趋势。针对这种现状,本研究采用行动研究法、问卷调查法、实验法,对比分析法等研究方法,研究与探索当前农村小学的体育教学模式与学生的体质、体能素质之间的内在联系,及利用新的教学模式促进学生身体素质的有效途经。期望通过本研究为提高学生体质健康、体能状况,促进农村小学体育教学改革的顺利进行提供有效的参考。