中国近代体操教育转型研究

近代以来,体操作为西式体育项目一直依据中国国情变化不断改革转型。本文依时间演进轨迹,以重大教育相关历史文化事件为节点,从4个阶段:清末体操的独尚,民国对体操的理性认识、国民党时期普通体操体育教育化、抗战时期体操曲线救国展开探讨。揭示了不同阶段近代中国体操教育在思想、内容、功能等方面变迁的原因,认为体操教育的发展离不开社会的发展、制度保障、科学的教育技术和理念。