摘要
在学校德育工作中强化传统美德教育,特别是孝文化的渗透,对青少年健康成长具有积极的意义。当前青少年孝文化培育面临不容忽视的困境,在社会发展、家庭生活等方面,缺乏有效的渗透。学校在强化德育工作和开展孝文化教育中,具有得天独厚的优势,在教学资源、师资力量以及教学空间等方面,有利于培养学生孝的美德。重点应当抓住五个方面:一是设置孝文化研究课题,统筹推进孝文化教育工作;二是打造孝文化宣传阵地,致力营造孝文化浓厚氛围;三是推动孝文化进入课堂,全力推动孝文化入脑入心;四是组织孝文化丰富活动,课外渲染孝文化优良传统;五是实施孝文化系列评选,努力培树孝文化先进楷模。
出处
《教师》
2019年第7期22-23,共2页
Teacher