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课堂教学“限时讲授”的若干策略被引量：1

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摘要 2014年南通市提出课堂教学改革三点基本要求,即限时讲授、合作学习、踊跃展示。所谓“限时讲授”,指教师在课堂上的讲授不能超过学生活动时间的一半,留出更多的是时间让学生自主合作探究交流。那么在小学语文课堂中如何实现“限时讲授”呢?

作者葛海燕

机构地区海安市城东镇南屏小学

出处《小学科学》 2019年第4期138-138,共1页 Science

关键词课堂教学改革讲授活动时间合作学习探究交流自主合作语文课堂南通市

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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小学科学

2019年第4期

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