追随兴趣激发幼儿潜能

我园的办园理念是建设一个美好的童话家园,让每位幼儿都像王子和公主一样在童话世界里快乐地生活和学习。而我们的课程就是童话课程,这个课程将幼儿的兴趣放在首位,课程的发展都是追随幼儿兴趣而来,幼儿位于主体地位,教师的任务就是把控课程的实施性和教育性,将幼儿的兴趣进行整合和思考,之后产生一个高潮活动,将整个课程进行不同形式的展示。往往在这个过程中充满了“不可思议”和无限的可能。