摘要
在当代大众文化背景下,《中外电影史》的教学不再是单纯的电影艺术史教学,也不再是由老师主导的史学研究,而是转变了传统思维方式,确立了新的史学观念,促进了电影史教学方式方法的变化。在教学中,要增强学生问题意识,把"教师中心"转化为"学生中心",改变过去由老师主导、学生比较被动的状况,营造良好的教学氛围,并进一步开阔学生的学术视野。做到这些的前提是,老师在其中应起到引导、提升、扩展、把关的作用,并根据学生的具体情况因材施教,以强化学生的史学思路,把握电影史的规律,增强学生的文化功力和艺术领悟力,从根本上实现学生对电影史学习和研究的知识增长与思维转换。
基金
武汉市教育局2011年度教研项目<当代大众文化背景下的高校文学课教学探索>(项目编号:2011050)
武汉市教育局2015年度教学研究项目<后传媒时代基于问题式学习的"中外电影史"课程教学研究(项目编号:2015050)>