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农村小学生良好习惯培养的探究
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摘要
良好的行为习惯对人一生具有深远的影响,是终身享用不尽的财富。培养好习惯,即是在寻找一种成功的方法。良好的行为习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化的持久方式,它是学生获得知识的重要途径,是学生智力发展的桥梁,也是培养学生创造精神的重要手段。
作者
张辉
机构地区
陕西省汉中市汉台区龙江街道办事处沙沿小学
出处
《西部教育导刊》
2019年第3期56-57,共2页
关键词
农村小学生
习惯培养
行为习惯
智力发展
创造精神
自主化
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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