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体验式教学法在幸福心理学课程中的应用

The Application of Experiential Teaching Method in Happiness Psychology
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摘要 幸福心理学课以积极心理学中的积极情绪体验和积极人格为基础,致力于增进个体幸福感、满足感与意义感。体验式教学方法因其关注学生的体验,符合"在活动中学习"的教学理念,能促进幸福心理学课程目标的实现,增强课堂教学效果。在幸福心理学课中,可以应用案例讨论、情境模拟、游戏启发以及实践练习等体验式教学方法。 Happiness psychology helps people promoting their well-being,life satisfaction and sense of meaning.The theoretical basis of happiness psychology is positive psychology,especially positive emotional experience and positive personality traits.The experiential teaching methods focus on students'experience,and encourage student learning from activities,and enhance the classroom teaching effect,help the realization of the curriculum goals of happiness psychology.This course uses the experiential teaching methods such as case discussion simulation playing in teaching and practical exercises.
作者 赵顺英 罗剑 ZHAO Shun-ying;LUO Jian(School of Education Science, Jiaying University, Meizhou 514015, China)
出处 《嘉应学院学报》 2019年第1期112-115,共4页 Journal of Jiaying University
基金 嘉应学院高等教育教学改革一般项目(JYJG20180210) 嘉应学院思政一般项目(2018SZY07)
关键词 体验式教学法 幸福心理学 教学效果 experiential teaching method happiness psychology teaching effect
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