初中德育一体化理念下的班级文化建设探讨

德育一体化理念是当前新课程标准中提出的全新的理念,有效的推动了传统教育理念和管理模式的变革。班级是学生学习和成长的重要场所,班级文化建设对学生的审美、兴趣、人生观和价值观等有着重要的影响,因此,如何在德育一体化理念下做好班级文化建设,促进学生身心健康的发展成为当前教师重点关注的问题。基于此,本文就初中德育一体化理念下的班级文化建设进行探讨。