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探究小学数学应用题教学的效率提升措施
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摘要
数学应用题教学的主要目的就是促进学生的数学知识应用能力提升,因此当前的小学数学学科教学活动中,我们应该做好应用题教学工作,切实提升学科教学效率。此外,数学教学知识具有很强的抽象性特点,对于小学生的抽象性逻辑思维能力具有较高要求,这种情况下,就需要教师结合学生的实际生活经验,降低教学难度,促进小学生的思维能力提升。笔者将结合自身的实践教学经验,在下文中分析提升小学数学应用题教学效率的方法,旨在构建符合小学生实际需求和数学学科特点的课程体系。
作者
张顺屹
机构地区
甘肃省临夏州积石山县柳沟学区上坪毓英希望小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第5期87-87,共1页
关键词
小学数学
应用题
教学方法
措施研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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