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浅析新课改下高中语文高效课堂的构建
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摘要
构建语文高效课堂,首先应理清高效课堂的内涵。高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发展就其内涵而言,是指知识与技能,过程与方法和情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心准备、课堂教学中有效的实施和教师课后的反思与研究。
作者
岳娇
机构地区
四川省巴中市恩阳区恩阳中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第5期153-153,共1页
关键词
新课改
高中
语文
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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