期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建生活情景优化英语课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语教学改革的主要任务就是课程改革和优化课堂教学模式。在课堂教学中创造真实的语言环境,能使学生尽可能多地接触英语,增强学生的语感,有利于学生听、说、读、写能力的提高。还为学生构建真实的生活场景,让学生有一种“身临其境”的感觉。生活化的模拟情景、多样化的课堂组织形式,都有利于突破英语课堂教学的单调,从而激发学生学习英语的兴趣,并培养了学生综合语言运用能力。
作者
张许春
机构地区
广东省丰顺县丰良中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第5期172-172,共1页
关键词
语言环境
内容生活化
课堂组织多样化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
阳洋.
试论优化英语课堂教学过程中黑板不可替代的作用[J]
.求知导刊,2018,0(35):8-8.
2
唐冬梅.
趣味英语,快乐学习——农村小学英语教学策略[J]
.电脑乐园,2018,3(3):187-187.
3
汤张艳,李军.
巧用多媒体,提高英语课堂效益[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(11):20-21.
4
李江伟.
提高小学英语课堂教学效率的几点做法[J]
.双语学习,2018,0(9):97-97.
5
王文倩.
突破阅读障碍 优化英语课堂——浅谈小学高段英语阅读教学[J]
.中华少年,2018(29):218-218.
被引量:2
6
胡茂元.
小学语文个性化阅读教学[J]
.读天下(综合),2019,0(11):48-48.
7
寿银娣.
让作业点亮英语教学——浅谈初中英语课堂作业设计与操作的实践研究[J]
.新课程(中学),2018,0(11):199-202.
被引量:1
8
代丽英.
关注高职学生情感需求的英语课堂教学策略——以晋师高校为例[J]
.校园英语,2019(3):40-40.
9
卜庆利.
基于思想政治核心素养培养的活动型课堂构建[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(5):66-66.
10
江燕妮,黄喜珊.
小学科学课中渗透积极心理健康教育的实践与思考[J]
.中小学心理健康教育,2019(9):44-46.
被引量:4
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部