传统文化在高中古诗文课堂教学的应用探析

高中古诗文课程汇集了中国上千年的文化精华,是中国民族传统文化的载体和结晶,而高中语文课堂肩负着传承、弘扬和发展传统文化的重任。在现实教学中,如果教师对古诗文的教学只着重于文言知识和诗歌技法的学习,而拆解其与传统文化的必然联系,那么就难以达到激发学生兴趣、改善学生的学习效果、提高学生素质和传承传统文化的效果。因此在古诗文课堂教学中,我们可以运用优秀的统文化去引导学生学习、激发学生兴趣,取得更好教学效果。