摘要
“高中选择卫星班,一本二本任你选”。以此让同学们增强跟随网校学习的信心,自然而然学生就会很乐意去卫星班学习,并很快融入到卫星直播的课堂氛围中,借助郑州一中大格局的学科教学及极具前瞻性的教学理念和多角度的解题思路方法,同学们不再坐井观天,学习也更加主动积极,特别是郑州一中提出了“主题课堂”高效学习模式,及“入静入定入神”的高效自习堂学习准则,更是让我们远端学校师生受益匪浅,学生的学习更加灵活了,既严格规范了学生课堂学习的行为要求,也培养了学生的自主学习习惯,和主动思考问题的精神,在卫星班,同学们不仅收获了高效的学习方法,更开拓了自己的视野。
基金
2018年度河南省教育科学“十三五”规划项目“基于远程信息技术条件下如何创建高效课堂的研究”(﹝2018﹞-JKGHYB-1385)研究成果。
