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浅谈农村小学生自主合作学习能力的培养

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摘要 本论文通过文献分析,首先,梳理国内目前学生自主与合作学习能力的相关研究,了解国内目前的研究现状。其次,理顺自主学习与合作学习之间的关系。再次,通过资料收集,阐述目前农村小学生自主与合作学习的现状和存在问题。最后,从本学校、家庭和学生自我能力提升的方面提出农村小学生自主与合作学习能力培养的建议。
作者 李梦竹
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第5期271-272,共2页
基金 2018年度扶沟县基础教育教学研究项目《农村小学生合作学习的实践研究》(fgjy18073)研究成果。
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