期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈农村小学生自主合作学习能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本论文通过文献分析,首先,梳理国内目前学生自主与合作学习能力的相关研究,了解国内目前的研究现状。其次,理顺自主学习与合作学习之间的关系。再次,通过资料收集,阐述目前农村小学生自主与合作学习的现状和存在问题。最后,从本学校、家庭和学生自我能力提升的方面提出农村小学生自主与合作学习能力培养的建议。
作者
李梦竹
机构地区
河南省扶沟县大李庄乡大李庄小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第5期271-272,共2页
基金
2018年度扶沟县基础教育教学研究项目《农村小学生合作学习的实践研究》(fgjy18073)研究成果。
关键词
农村小学生
自主与合作学习
能力提升
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周常林.
加强物理合作学习提升学生核心素养发展[J]
.启迪,2019,0(2):16-18.
2
王铭,方海文.
支架式教学在数学教学中的应用研究[J]
.科技创新导报,2018,15(27):237-238.
被引量:1
3
莫小平.
翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用[J]
.中学教学参考,2019,0(4):42-43.
4
吴宗胜.
浅谈农村小学数学教学[J]
.安徽教育科研,2018,0(2):75-75.
5
马琳.
谈中外合作办学体制下大学生自主学习与合作学习的意义[J]
.才智,2019,0(2):107-107.
6
张晶.
探寻有效策略,促成课堂高效对话[J]
.小学教学参考,2019(8):92-93.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部