试论高职德育的困境及应对之策

教育改革实施以来,我国教育行业逐渐打破了传统文化课为主的教学思想,力争通过多元化的教学手段来提高学生的综合能力素养,即学生的身心全面发展。高职教育作为我国人才重要的培养教育阶段,其在近几年的教育中不断渗透德育教育的重要性,并通过多种教学方法进行落实,然而,受内外因素的影响,其仍然面临着一定困境。本文就高职德育教育的困境和解决对策进行探究,以期能促进高职德育教育的良好发展。