摘要
学校的社团及其文化建设既是校园文化的重要组成,也是促进学生健康、个性化发展的重要载体。在中职学校开展社团文化建设,既有助于提高学生的学科学习兴趣,也有助于提升学生的核心素养。本文就中职学校社团文化建设过程中的困境与应对策略进行了系统分析。
出处
《记者观察（中）》
2018年第10期147-147,共1页
Reporters’notes
基金
课题“基于全面发展的新时代职业学校学生社团文化培育的研究——以江苏省如皋第一中等专业学校为例”(课题编号:XHZDKT201805-39)的研究成果
