基于“微信平台”的高校二维动画创作课程教学模式创新研究

现今进入了互联网时代,手机成为人们生活、工作、娱乐的重要工具。本文探讨如何将手机"微信公众平台"与二维动画创作课程教学相结合,具体提出了可实施性的建议,为新型教学改革提供了新的思路。让学生在玩中学,更能促进学生学习的动力,培养适应动画产业发展和企业需求的动画人才,成为当代高校培养动画专业人才的教学改革的新视点。