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高职高专课程混合式教学方法初探
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摘要
高职高专课程通常都是基于工作实际进行校企合作开发的任务导向的项目化课程。该课程的总体教学目标是要求学生懂原理、会操作。其中知识目标为掌握规范的操作技术,并能够熟练运用所学技能。本文根据当前高职生的学情和高职高专课程特点,通过编写项目化教材、开发教学资源,利用混合式教学方法对课程进行改革,不仅提高了学生职业技能,还形成良好的职业素养,取得较好效果。
作者
侯小伟
机构地区
乌海职业技术学院
出处
《戏剧之家》
2019年第8期192-192,共1页
Home Drama
基金
乌海职业技术学院混合教学课程建设项目
关键词
高职高专
教学资源
混合式教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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