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高校校园共享单车交互方式优化设计

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摘要 在共享单车井喷式出现的背景下,共享单车的用户需求和用户体验越来越重要。以大学校园为例,通过梳理共享单车的发展状况和对大学生共享单车的用户需求、用户体验、用户交互行为的分析,研究共享单车的交互方式,提出优化用户使用体验,减缓环境负荷问题的共享单车交互模式,总结出"以人为中心"的共享单车交互设计思路,为用户打造更加方便、快捷、舒适的交互体验。
机构地区 南京林业大学
出处 《戏剧之家》 2019年第8期213-214,共2页 Home Drama
基金 2018年南京林业大学大学生创新训练省级校企合作项目:共享单车停放点规划与设计(201810298133H)的阶段成果
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