留守儿童问题行为的研究进展

Problem behavior research of left-behind children: a systematic review

儿童时期是心理成长、行为习惯形成与性格塑造的关键阶段。留守儿童长期与父母分离,缺乏家庭指导,易产生心理和行为问题。该文从留守儿童问题行为的评估工具、特征、影响因素及干预现状几个方面进行综述,以期为提升该群体的身心健康状态提供借鉴。