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高职营销专业“与时俱进”课程体系的思考——基于校政行企构建为例

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摘要 随着市场需求的变化和企业的需求增加,高职市场营销专业的培养目标和方向也在发生变化。文章将致力于从高职营销专业培养目标出发,探索校政行企等多元主体下营销专业的“与时俱进”课程体系的思考,实现人才培养目标,提升人才竞争力和职业素养,并最终实现学校、政府、行业和企业的多方共赢。
作者 高洁
出处 《新财经》 2019年第1期118-119,共2页 New Economy
基金 2018年度广西职业教育教学改革研究项目(重点项目),课题名称“产教融合视阈下高职营销专业‘三工四维’实践育人模式研究与实践”(项目编号:GXGZJG2018A024) 广西职业教育第二批专业发展研究基地名单“广西职业教育工商企业管理专业及专业群发展研究基地”,自治区教育厅《自治区教育厅关于公布广西职业教育第二批专业发展研究基地名单的通知》(桂教职成〔2018〕65号)。
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参考文献6

二级参考文献18

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