摘要
传媒行业的发展趋势和转变决定了艺术类人才培养所面临新的挑战和机遇,人才培养改革成为稳步推进文化创意产业发展亟待解决的问题。而我们目前的院校教育仍存在理论和实践"两张皮"现象,学生动手能力和社会实践机会缺乏,单纯依靠学校教育已经很难满足复合型、应用型人才培养,如何整合社会资源,为学生搭建社会实践平台,成为高校落实艺术类专业实践教学的突破口。本文结合基于产教融合背景下的实践教学案例,试图摸索传媒类应用型人才培养可借鉴可复制的模型,探寻校企合作协同育人的创新路径。
出处
《戏剧之家》
2019年第9期176-177,共2页
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基金
2018年全国学校艺术科研项目"基于产教融合的传媒类专业实践教学模式探索与创新"之阶段研究成果
项目编号:2018-XJY-059