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《品牌视觉识别系统设计》教学改革与实践探索

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摘要 随着"互联网+"时代的发展,传统的设计产业结构正在被颠覆,品牌传播的媒介形式随之改变,品牌设计的技术手段也在不断丰富。因此,品牌设计课程必须把握时代脉搏,运用新的教育教学理念。本文就目前品牌设计教学中需要解决的问题、解决问题的措施,尤其在品牌知识建构、课题设置、评价体系等方面进行了深入研究。
出处 《戏剧之家》 2019年第9期215-215,共1页 Home Drama
基金 湖北工业大学教学研究成果 项目名称"<品牌视觉识别系统设计>课程教学与实践探索" 项目编号:2015299

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